Hola Emilce. Me gusta mucho el formato que utilizastes, es muy ordenada, clara, concreta y concisa. Al ser dicho formato así es de facil comprensión y facil de completar.
Hola Emilce: Me gusto mucho la rubrica. Muy bien organizada y sobre todo concisa y detallada, lo que coincido con Marlene que es muy fácil de comprender.
Buenas noches Fanny, muchas gracias. Al igual que le respondo a Marlene, considero que al confeccionar una rúbrica, es importante la claridad y el orden con que ésta se diseñe. Muchas veces se desean incluir tantos criterios de evaluación, que se convierten en instrumentos pesados, poco ágiles de aplicar y se diluyen las ideas principales que se desean evaluar.
Estimada Emilce, Me alegra saludarla. Considero muy pertinente integrar instrucciones previas como guía previa antes de completar el instrumento de evaluación. En general, su propuesta de rúbrica la encuentro muy puntual y completa ya que los criterios que integra fácilmente complementan los criterios metodológicos y participativos de los estudiantes en función de la crítica y la reflexión. Considero que su rúbrica es ideal para evaluar desde la óptica del pensamiento crítico. No obstante y como crítica constructiva hacia su trabajo, podría integrarle algunos criterios más respecto al fomento de la creatividad en los estudiantes.
Buenas noches Jean Carlo, las instrucciones son importantes, tal y como usted lo señala, no obstante, la extensión de las mismas estará en función de lo que se persigue. Muchas gracias por su observación, en cuanto a la integración de aspectos relativos a la creatividad, Quizá es importante hacerlos más explícitos en la rúbrica. Será considerado como propuesta de mejora a la misma, a partir de su revisión.
Buenas noches Marlene, muchas gracias por sus comentarios. En realidad, la idea de un instrumento, desde mi perspectiva, es que sea de fácil comprensión. Eso se alcanza en la medida en que se ordenen las ideas, éstas tengan claridad y concretas sobre lo que se quiere evaluar. Saludos Emilce
Hola Emilce.
ResponderEliminarMe gusta mucho el formato que utilizastes, es muy ordenada, clara, concreta y concisa.
Al ser dicho formato así es de facil comprensión y facil de completar.
Hola Emilce: Me gusto mucho la rubrica. Muy bien organizada y sobre todo concisa y detallada, lo que coincido con Marlene que es muy fácil de comprender.
ResponderEliminarBuenas noches Fanny, muchas gracias. Al igual que le respondo a Marlene, considero que al confeccionar una rúbrica, es importante la claridad y el orden con que ésta se diseñe. Muchas veces se desean incluir tantos criterios de evaluación, que se convierten en instrumentos pesados, poco ágiles de aplicar y se diluyen las ideas principales que se desean evaluar.
EliminarSaludos
Emilce
Estimada Emilce,
ResponderEliminarMe alegra saludarla. Considero muy pertinente integrar instrucciones previas como guía previa antes de completar el instrumento de evaluación. En general, su propuesta de rúbrica la encuentro muy puntual y completa ya que los criterios que integra fácilmente complementan los criterios metodológicos y participativos de los estudiantes en función de la crítica y la reflexión. Considero que su rúbrica es ideal para evaluar desde la óptica del pensamiento crítico. No obstante y como crítica constructiva hacia su trabajo, podría integrarle algunos criterios más respecto al fomento de la creatividad en los estudiantes.
La felicito por su buen trabajo,
Saludos cordiales, Jean Carlo Durán
Buenas noches Jean Carlo, las instrucciones son importantes, tal y como usted lo señala, no obstante, la extensión de las mismas estará en función de lo que se persigue. Muchas gracias por su observación, en cuanto a la integración de aspectos relativos a la creatividad, Quizá es importante hacerlos más explícitos en la rúbrica. Será considerado como propuesta de mejora a la misma, a partir de su revisión.
EliminarSaludos
Emilce
Emilce
Buenas noches Marlene, muchas gracias por sus comentarios. En realidad, la idea de un instrumento, desde mi perspectiva, es que sea de fácil comprensión. Eso se alcanza en la medida en que se ordenen las ideas, éstas tengan claridad y concretas sobre lo que se quiere evaluar.
ResponderEliminarSaludos
Emilce